Trang chủ » BÀN LUẬN » Page 63
NHỒI MÁU CƠ TIM (HEART ATTACK)

      I. LỜI MỞ    Nhồi máu cơ tim là một bệnh lý tim mạch phổ biến không chỉ ở các nước phát triển mà còn ở các nước đang phát triển như Việt Nam chúng ta.    Mặc dù tỷ lệ tử vong do nhồi máu cơ...

CẢM NHẬN ĐẦU NĂM

CamOnDoi WHAT TO_DO Hay mim cuoi...

CÁC THỂ LOẠI ĐÁI THÁO ĐƯỜNG: TYPE 1; TYPE 1,5 (LADA); TYPE 2; MODY; TYPE 3 (ALZHEIMER), THAI NGHÉN, TYPE 5

  CÂU HỎI        Tôi là một bệnh nhân đái tháo đường, nhiều lần dự hội thảo và sinh hoạt câu lạc bộ “Đái tháo đường”. Qua các bài hướng...

CHẢY MÁU CHẤT XÁM (tt 2)

    Theo quan điểm xã hội hiện nay, “chảy máu chất xám” được cho là hiện tượng tiêu cực của các nước nghèo, nước đang phát triển…có người cường điệu...

PHẢN BIỆN …PHẢN ĐỘNG (tt)

 GS NGÔ BẢO CHÂU GS. Ngô Bảo Châu: “Tôi hơi bất ngờ”… và “không lý giải được” Quốc Phương     Bauxite Việt Nam 2009-12-21 00:30:11      Giáo sư, Tiến sỹ Khoa...

PHẢI TỰ TRÁCH MÌNH TRƯỚC

TIÊN TRÁCH KỶ HẬU TRÁCH NHÂN                               Trần Bá Thoại       Đã có quá nhiều bất cập trong lãnh vực giáo dục Việt Nam: Nhà trường thu phí bất hợp...

THÔNG TIN VÀ PHÁT TRIỂN

             PHÁT TRIỂN PHẢI CÓ THÔNG TIN     Hội nghị Tư vấn các nhà tài trợ, họp một năm hai lần, vừa diễn ra hai ngày 03-04/ 12/ 2009 tại...

PHẢN BIỆN VÀ PHẢN ĐỘNG

 PHẢN BIỆN,  PHẢN ĐỐI, PHẢN KHÁNG  VÀ PHẢN ĐỘNG!                               Trần Bá Thoại    Sáng nay vào Bauxite Việt Nam, đọc bài “Từ miếng võ bẩn, xin có đôi điều tản...

CƠ SỞ KHOA HỌC

    CƠ SỞ KHOA HỌC ĐIỆN HẠT NHÂN                           Trần Bá Thoại                    Chiều nay, nhân đọc bài “Lộ trình của chính phủ, ý nguyện của nhân dân và cơ...

TẢN MẠN NGÀY 20/11

    TẢN MẠN NHÂN NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM                        Trần Bá Thoại        Lâu nay, giáo dục là lãnh vực có nhiều vấn đề “bức xúc” nhất: cải cách giáo dục...

BẰNG CHỨNG VÀ LÝ DO

               CHỨNG VÀ CỚ               Trần Bá Thoại       Lâu nay, để bán được một loại thuốc, một thực phẩm….. con buôn đã “bắt” dân Việt Nam chúng ta “quen” với...